CANAL DE MARTIN FEDERICO MEZA ALARCON

Suscríbete si te gustó el vídeo

Música actual, de los 70´s, 80´s, del recuerdo

Videos, letras, acordes, tutoriales de bajo y guitarra

Reflexiones, Frases, ideas, conceptos

Comparte tus ideas y conceptos

viernes, 7 de noviembre de 2014

ANATOMIA DE MI PLE

En esta ocasión voy a intentar explicarles lo que es el PLE o Entorno Personal de Aprendizaje, en inglés Personal Learning Enviroment, de ahí sus siglas, como elaboré el mío, el cual muestro más adelante.
La idea es que ustedes sepan y definan su propio PLE, el cual puede ser mejorado para su beneficio, y al entenderlo, influir en las formas en cómo aprenden nuestros alumnos y nosotros mismos.

Partamos de la idea de que todas las personas tenemos un entorno en el que aprendemos. En la antigüedad inició en la tribu y familia y se fue ampliando, luego hubo un maestro, una escuela, libros, una biblioteca, los amigos, elementos todos de gran importancia de ese PLE.



Con la llegada de las tecnologías, la cosa ha cambiado, el acceso a la información es muy amplio.



Mi concepto de PLE: Todo aquello que nos permite aprender y que está en nuestro contorno.

El PLE tiene dos enfoques, algunos creen que tiene que ver con lo que sabes o conoces de la tecnología, y por otro lado está el enfoque pedagógico, que al conocerlo se puede deducir cómo, dónde, con qué, ..., aprenden las personas.



Estas son las partes del PLE:



Para comprender cómo aprendemos y analizar cómo aprenden nuestros estudiantes, es importante conocer su PLE, ya que nos ayudará a orientar nuestros esfuerzos y en la planificación de actividades que provoquen aprendizajes significativos y a mantener el interés de ellos en aprender a aprender.

Es sencillo elaborar nuestro PLE, solo basta con hacernos y contestar unas sencillas preguntas:

¿Cómo aprendemos?, ¿Qué herramientas utilizamos?, ¿Dónde aprendemos?, ¿Con quién aprendemos?, ¿Qué recursos utilizamos?, ¿Cómo enseñamos?, ¿Cómo aprenden nuestros alumnos?

Y nos lleva a elaborar un esquema como este:



A partir de estas preguntas mi PLE quedó de la siguiente manera:


Dejo a ustedes una presentación  y con la ANATOMÍA DE MI PLE, y me gustaría leer sus comentarios, y alguna vez ver la anatomía de sus PLEs para mejorar el mío, recuerden que el PLE no es una herramienta, el PLE es un enfoque de aprendizaje, una forma de aprender, un cambio de actitud.



viernes, 31 de octubre de 2014

Búsquedas avanzadas - Caso 3





A todos nos llama la atención un poco o mucho el resolver acertijos, lo que más llama la atención es saber cómo se puede llegar a su resolución al inferir en las palabras del mismo, saber cómo las personas son capaces de ir descubriendo las pistas al estilo de Sherlock Holmes y lograr descubrir al final al culpable al asesino…Pues bien, les traigo un acertijo que vamos a tratar de resolver con el uso de la computadora y la información que podamos obtener a través de alguno de los muchos buscadores que se tienen, para facilitarles un poco la resolución usen el que llamamos todos “San Google”, ya que al este recurrimos por ser el que está más a la mano o es el más famoso, piensen un poco, intenten encontrar las respuestas por ustedes, piensen, este podría ser una buena manera de plantear un problema a nuestros alumnos y hacerles divertido obtener información en la web, imaginen las posibilidades, a mí se me ocurre que podría preguntarles que cosas encontraron, que plantas, sus usos, tipos de flores o semillas etc., lo cual nos llevaría a interesarlos un poco en la información que podemos obtener al ingresar al infinito mundo de la internet. También les platico como lo solucioné, pero la idea es hacer el intento y comparar con otros, las diferentes formas para llegar a la solución.
Pues bien el problema es el siguiente:
·         Caso 3:
* Investiguen en base a las siguientes pistas este acertijo... "Sus flores parecen una sombrilla, las hojas tienen similitudes con el cilantro y los tallos con el perejil. Sus raíces son como las de la chirivía". 
a.- ¿Qué planta es? 
b.- ¿Qué pasaría si beben su savia como jugo? ¿Quién lo hizo?
¿Listos?...les sugiero que intenten un poco y si quieren lo fácil, pues a continuación les explico cómo lo hice yo.
1. SE BUSCO PRIMERO CON TODAS LAS PALABRAS Y CON COMILLAS"Sus flores parecen una sombrilla, las hojas tienen similitudes con el cilantro y los tallos con el perejil. Sus raíces son como las de la chirivía", y esto desplegó el buscador Google:
PRIMERA BÚSQUEDA
2. DESPUÉS SE BUSCO INGRESANDO LAS PALABRAS SIN COMILLAS, A SUGERENCIA DEL BUSCADOR (GOOGLE) 
SEGUNDA BÚSQUEDA

3. AL NO ENCONTRAR ALGO CLARO, SE INGRESO POR PARTES EL ACERTIJO, PRIMERO: Sus flores parecen sombrillas y desplegó los siguientes resultados
TERCERA BÚSQUEDA
4. DESPUÉS INGRESÉ: Planta parecida al perejil y desplegó lo siguiente:
CUARTA Y ÚLTIMA BÚSQUEDA
5. No fue difícil, después de leer bastante y entrar a varios de los enlaces en las cuatro búsquedas, llegar a la conclusión de que la planta del acertijo era la CICUTA que cumplía con todas las pistas del acertijo según leí en Wikipedia   http://es.wikipedia.org/wiki/Conium_maculatum 
6. Ahí mismo contesté las preguntas del inciso b) ¿Qué pasaría si beben su savia como jugo? ¿Quién lo hizo?; a la primera pregunta, pues sabiendo que es toxica: puede causar la muerte si se ingiere y sobre quién lo hizo, probablemente muchas personas pero: El caso más célebre es el de la muerte de Sócrates, debido a la ingestión de una solución en base a la cicuta en el año 399 a. C.
Por último, les dejo una imagen de la PLANTA MISTERIOSA y otra que resuelven este caso,  agradeciéndoles de antemano los comentarios sobre cómo llegaron ustedes a la solución de este acertijo, no dudo que haciendo menos intentos de los que yo hice, lo cual nos puede dar ideas sobre las diferentes formas de encontrar información en la web.

CICUTA

LA MUERTE DE SÓCRATES


jueves, 30 de octubre de 2014

Búsquedas avanzadas -Caso 2

En esta ocasión relato a ustedes lo que tuve que hacer para encontrar información a partir de una imagen que ni estaba completa ni se podía deducir qué mostraba o de que se trataba; pues bien aquí lo interesante de la búsqueda es que había que ingresar la imagen o un URL al buscador, y partiendo de ahí, encontrar toda la información posible para encontrar algunos datos: 
*Utilizando las búsquedas avanzadas por imágenes de Google (deberán descargar a su computadora la imagen que les proveemos haciendo clic aquí):
(clic para descargar la imagen)
a.- ¿Qué obra es?
b.- ¿Qué artista ha tomado como modelo?
* Con TinEye
c.- ¿En qué página se subió por primera vez? ¿Por qué con ese diseño? (pueden usar el traductor de Google si lo necesitan)

Como pueden ver, la tarea no era nada fácil, y además que no soy muy ducho en esto de la computación, pero el reto estaba planteado y yo me propuse resolverlo.
Estos son los pasos que seguí para resolver, según yo,  la incógnita de la “IMAGEN INCOMPLETA”


      1. Pues bien lo primero fue descargar la imagen como se me indicó y luego la                                 “arrastre” hasta el campo de búsqueda de Google y me abrió la imagen en una                           ventana donde le di clic con el botón derecho y me permitió copiar la URL de la                          imagen, la cual “pegue” en el buscador Google de pedí buscar y me desplegó                             otra ventana que me permitió usar el filtro imágenes di clic en buscar por                                   imágenes y en ese buscador pegue nuevamente la URL copiada antes y al no                              ocurrir nada arrastre la imagen y me desplegó lo siguiente:



arrastre imagen al buscador y abrió esta ventana
clic derecho y desplegó opciones
pegué URL en buscador
usé el filtro de imágenes
pegué nuevamente URL
desplegó resultados
3.  En esos resultados de la búsqueda exploré y como pueden ver estaban todos en                          otro idioma que no era español, por lo que al entrar a uno de los enlaces pude                            encontrar la siguiente información:
·         Que era una imagen basada en un óleo llamado El beso (Der Kuss) de Gustav klimt, pintor Austriaco.
·         Al parecer tiene que ver con Harry Potter las películas de este personaje imaginario.

4.  Investigando un poco más sobre el autor original de la pintura original, pude averiguar que:
·         Es un óleo sobre lienzo El beso, la obra cumbre de Gustav Klimt, pintada entre 1907 y 1908.
·         Esta obra la hizo con la influencia del gran pintor Velázquez.

5.  Al buscar en TinEye, fue poco lo que se encontró, basado en lo que se ve al ingresar la imagen en el buscador de TinEye, se encontró que es una imagen o arte basado en la obra del pintor austriaco y que se han hecho muchas imágenes basadas en esta obra y una de ellas, la que nos ocupa lleva por nombre: Harry Potter Lovin Kiss, donde aparece RON y HERMIONE, dos de los personajes de la saga Harry Potter.

6.   Por último les dejo la imagen de la obra original del pintor Gustav Klimt, junto a la imagen completa para que hagan comparaciones y que lleguen a la conclusión de que cuando se tienen pocos datos sobre lo que se busca lo mejor es buscar y buscar hasta tener información lo más cercana posible a lo que se busca o se pretende informar.




Búsquedas avanzadas - Caso 1

Generalmente, cuando buscamos un concepto o una imagen, como es en esta ocasión, se tiene que ser muy específico al solicitar ese concepto o imagen, a continuación relato paso a paso lo que me ocurrió al buscar una imagen y como el buscador, en este caso Google, me iba mostrando según lo que le iba solicitando.

En el primer paso introduje en el campo de búsqueda la palabra “árbol” y usando el filtro imágenes.
A continuación se desplegaron una serie innumerable de imágenes de todo tipo: animadas, dibujos para colorear, árboles reales, animados, árboles con raíz, sin raíz, árbol genealógico, cuentos sobre el árbol, chistes, etcétera, etcétera. Es decir el buscador me desplegó, a través de su filtro de imágenes, todo tipo de árboles al entrar solo el término “árbol”.
Esta es la imagen de la página que abrió con ese solo término:

A continuación, el segundo paso o intento fue con el término: “árbol alto”.
Aquí Google desplegó imágenes de todo tipo de árboles altos, con perspectiva de que eran o se veían altos, pero al igual que en la primera opción no había una imagen que me indicara claramente cuál era ese término buscado, como dándome a escoger de entre muchos, incluso hasta una tabla con los árboles más altos o bien árboles de navidad con sus medidas, esta fue la imagen que apareció en mi pantalla.

Para el tercer intento introduje las palabras “árbol más alto”. Acá aparecieron una diversidad de imágenes, algunas en perspectiva, otras con la imagen del árbol más alto del mundo y su secreta ubicación, todas de árboles reales o comparaciones con edificios y estatuas mundialmente conocidas, esta es la imagen que desplegó:


Al cuarto intento de búsqueda agregué un poco más de palabras e ingresé al buscador: “árbol más alto del mundo”. Y ahora Google me desplegó una serie de imágenes muy parecidas a las que mostró en la búsqueda anterior, aunque mostraba más del que se considera el más alto del mundo y cuya ubicación es secreta, se sabe en qué región de Estados Unidos está pero no su ubicación exacta, de éste se muestran muchas imágenes, así como de otros que están en diferentes partes del mundo, pero las imágenes no cambiaron mucho.

Para el quinto y último intento se pidió la búsqueda con el término: “árbol más alt y viejo del mundo”. Aquí las imágenes fueron las mismas que en la anterior búsqueda, solo aparecieron en diferente orden, pero básicamente las mismas, y esta es la imagen que me dio:

Como conclusión a esta actividad podría decir que es muy importante ser específico al solicitar una búsqueda, no se trata de poner muchos términos, sino de ser muy concreto y utilizar los menos de ellos, aunque una búsqueda al azar, nos podría dar como resultado una gran variedad de imágenes que podríamos utilizar en el proyecto que estemos llevando a cabo, pero si lo que queremos es encontrar específicamente una en especial, pues aquí si debemos ser muy precisos con los términos a usar para la búsqueda.

martes, 28 de octubre de 2014

Trabajo Colaborativo Efectivo

Trabajo Colaborativo efectivo, acciones directas de Docentes, Alumnos y Padres de familia.

Aprender y Enseñar en Colaboración

Algunas ideas de Begoña Gros sobre como aprender y enseñar en colaboración y que debemos tomar en cuenta si adoptamos esta modalidad de aprendizaje.

jueves, 23 de octubre de 2014

EL E-PORTAFOLIO EN EDUCACIÓN

Algunas ideas de lo que es y para que sirve el E-Portafolio, una gran idea para una nueva y productiva forma de enseñar y aprender.


lunes, 20 de octubre de 2014

Presentación



Hola que tal a todos mis compañeros en esta bonita aventura en el curso virtual en la Plataforma Declara del SNTE, mi nombre es Martín Federico Meza Alarcón y generalmente mis amigos me dicen "Martín" o "Federico", lo cual a mi me da igual y lo dejo a como ellos se sientan más cómodos para nombrarme,  soy aficionado a la música, practico el bajo eléctrico y la guitarra y me divierto viendo películas con mi familia, tengo dos hermosos hijos y tres nietos y comparto mi vida con una hermosa mujer: mi esposa, vivo actualmente en mi ciudad natal Chihuahua, realice mis estudios como profesor de educación primaria en la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado "Prof. Luis Urias Belderrain, egresando de ella en el año de 1979, tengo una licenciatura que realicé en la UPN unidad 081 de Chihuahua, actualmente me desempeño como director de educación primaria en la Escuela Primaria "Ignacio Allende", turno matutino,  ubicada al norte de la ciudad.  En este Blog voy a tratar de subir cosas relacionadas con educación, música, fotografías, reflexiones, chistes, vídeos, etcétera. Espero les guste y se suscriban para compartir todo lo que la vida nos ofrece.

domingo, 19 de octubre de 2014

Rude - Magic! Cover by Anna Sentina & Coop3rdrumm3r

Este es un bass cover, su creadora: La bella Anna Sentina una versátil musico, que igual toca el bajo eléctrico o la guitarra...su link en facebook:  https://www.facebook.com/AnnaSentina, por si quieren seguirla. Aqui acompañada de un excelente baterista del cual tambien agrego su link COOP3RDRUMM3R ..DISFRÚTENLA!!!

sábado, 18 de octubre de 2014

Cómo crear un Blog


Este es un magnifico vídeo tutorial, para crear un Blog; además de llevarnos paso a paso para su creación, nos direcciona al blog del creador para realizar otras modificaciones y mejorar esta herramienta tan valiosa, desde aquí un agradecimiento a Alexander Gómez "JOALGOBA", por sus atinadas aportaciones. Dejo su lik para su blog el cual recomiendo ampliamente  http://personalizatucomputador.blogspot.com/

Hagan comentarios, posteriormente subiré otros tutoriales para mejorar su Blog.

lunes, 13 de octubre de 2014

El Docente enchufado en la Actualización

Hola compañeros, bienvenidos al primer post de mi blog, quiero en esta ocasión compartir con ustedes una imagen sobre el Rol que actualmente los docentes tienen que cumplir en el desempeño de sus funciones e el proceso enseñanza-aprendizaje, espero les sirva.

El Docente tiene entre sus múltiples funciones, la de evaluar a sus alumnos y al mismo tiempo auto evaluarse para determinar los cambios o modificaciones a su quehacer, pues la creación de un BLOG, como herramienta para evaluar a sus alumnos lo pone en contacto y en empatía con ellos.

¿Cuáles de los recursos que aparecen en la imagen son importantes y porqué?, comenta por favor...únete a mi Blog